Exercício de evacuação na EMEI Margarida da Silva Duarte

Simulado de prevenção orientou 264 alunos e 94 funcionários da unidade sobre como agir em situações de emergência Com o objetivo de capacitar estudantes e profissionais da educação frente a situações de perigo, a Defesa Civil de Mesquita promoveu, nesta sexta-feira, dia 16 de maio, uma atividade de simulado de evacuação para alunos e funcionários da Escola Municipal de Educação Infantil Margarida da Silva Duarte, na Chatuba. Realizada em conjunto com a Secretaria Municipal de Educação, a ação preventiva, que está sendo praticada mensalmente nas creches do município, mobilizou, ao longo do dia, a capacitação de mais de 350 participantes. Separada em duas etapas, a primeira atividade consistiu em um dia de treinamento teórico com a equipe técnica para todas as turmas da unidade escolar e com os funcionários da instituição, com explicações sobre o protocolo de evacuação para escolas, que tem como tempo padrão estipulado de até três minutos. Para o segundo dia, a evacuação foi realizada de forma dividida entre os turnos da manhã e tarde, que totalizaram, ao final, os tempos de dois minutos e 28 segundos e um minuto e 53 segundos, respectivamente. “Estávamos ansiosos por esse treinamento, que é essencial em uma unidade de Educação Infantil. Já tínhamos recebido as orientações da Defesa Civil e realizamos o procedimento várias vezes para garantir que as crianças compreendessem como agir em uma situação de emergência. Essa preparação é importante, pois ter conhecimento pode fazer toda a diferença se algo acontecer. Agora, nos sentimos mais seguros e confiantes em oferecer um ambiente mais protegido”, afirma a diretora da unidade, Isabela Fidelis Folhadella. A próxima unidade a receber o treinamento será a EMEI Tarsila do Amaral, programada para o mês de junho. Até o momento, as atividades já foram realizadas em três unidades: em março, na Creche Municipal Professora Marlene Peres Costa; em abril, na Creche Municipal de Educação Infantil Curumim de Jacutinga; e, em maio, na EMEI Margarida da Silva Duarte. “Esse treinamento tem como objetivo principal preparar alunos, funcionários e professores para agir de maneira segura e eficaz em situações de emergência. Ao promovermos essas atividades, buscamos não apenas garantir que a comunidade escolar esteja pronta para lidar com diferentes cenários de risco, mas também cultivar uma cultura de resiliência e conscientização”, declara o diretor da Defesa Civil de Mesquita, Marlon Araújo. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!
Salas de Recursos Multifuncionais: inclusão na Educação

Espaços acolhem os estudantes com necessidade de atendimento especializado na rede pública municipal de ensino de Mesquita e potencializam as habilidades desses jovens Inclusão e acolhimento se encontram nas Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) de Mesquita. Espaços escolares dedicados ao atendimento de alunos com deficiência, transtornos globais do espectro autista e habilidades como superdotação. Atualmente, a rede pública municipal de ensino tem 21 Salas de Recursos Multifuncionais ativas que, só em 2024, atenderam 423 alunos. Implementadas em 2007, como parte de uma série de iniciativas de inclusão escolar propostas pelo Ministério da Educação (MEC), e englobadas pela Portaria Normativa nº13/2007, as Salas de Recursos Multifuncionais surgem para aumentar a oferta de Atendimento Escolar Especializado (AEE) nas escolas de educação básica no Brasil. Para isso, dispõem de atividades e recursos pedagógicos que potencializam o processo de aprendizagem dos estudantes, identificando suas dificuldades e estimulando suas competências. “Não existe educação de qualidade sem um sistema de inclusão eficiente. Sempre prezamos pelo acolhimento de nossos estudantes. Todas as novas unidades escolares que estão em reforma ou que receberão novas sedes são equipadas com Salas de Recurso Multifuncionais, para ampliarmos nossa rede de assistência a esses alunos”, declara Monique Rosa, subsecretária municipal de Educação. Escolas de cara nova Quatro unidades da rede pública de ensino de Mesquita ganharão novas sedes ainda este ano, com ambientes mais modernos, acolhedores e equipados com Salas de Recursos Multifuncionais. Tratam-se da Creche Municipal Hebert José de Souza, em Rocha Sobrinho, e das escolas municipais Maria Cândida Poubel, na Chatuba, Expedito Miguel, na Vila Emil e Hélio Mendes do Amaral, em Santa Terezinha. “Essas novas sedes nascem com o intuito de aprimorar a infraestrutura de unidades escolares já existentes, visando sempre oferecer espaços escolares com mais conforto, segurança e tecnologia, dignos dos nossos estudantes”, explicou Monique Rosa. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!
Edição 2025 do Defesa Civil Juvenil tem início em Mesquita

Ao longo de três meses, o projeto irá capacitar os estudantes da rede municipal para atuarem frente à situações adversas Na tarde da última terça-feira, dia 15, teve início a edição 2025 do Defesa Civil Juvenil, programa que já capacitou mais de 1400 estudantes de Mesquita para operarem em cenários desafiadores. No primeiro dia de curso, 45 alunos da rede pública de ensino do município se reuniram no auditório da Escola Municipal Vereador Américo dos Santos, onde os agentes da Defesa Civil ficaram encarregados de introduzi-los a alguns conceitos básicos do ofício. Na ocasião, os estudantes também receberam o uniforme oficial do projeto. As aulas do Defesa Civil Juvenil continuarão acontecendo nas instalações da escola, toda terça e quinta-feira, no turno da tarde, no decorrer de três meses. Nesse período, jovens com idades entre 13 e 16 anos terão a oportunidade de adquirir conhecimentos por meio de atividades práticas e teóricas, envolvendo temas como primeiros socorros, métodos de prevenção e combate a incêndios, proteção contra animais peçonhentos, combate ao bullying, entre outras aprendizagens ligadas à segurança individual e coletiva. A cada turma a ser formada do programa Defesa Civil Juvenil, uma escola diferente é escolhida. Juliana Chilleli é a diretora da unidade que, desta vez, sedia o projeto. De acordo com a pedagoga, a iniciativa é de grande valor para a formação dos estudantes. “Espero que eles possam adquirir conhecimentos que serão utilizados não apenas na vida escolar, mas no cotidiano deles, com a família e com os amigos. Dessa forma, eles também passam esse conhecimento adiante, compartilhando com a comunidade”, defendeu. No final desse ciclo, os estudantes receberão um certificado de conclusão em reconhecimento aos seus méritos e a todo o seu aprendizado. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!
Mediadores da Educação de Mesquita passam por capacitação

Evento faz parte de um circuito de formações promovidas ao longo de cinco dias para os profissionais da rede municipal de ensino do município O dia mal havia começado quando os primeiros mediadores começaram a chegar à Igreja Batista Nova Filadélfia, localizada em Juscelino, no último dia 10. Lá, mais de 200 profissionais responsáveis por acompanhar a vida escolar dos estudantes com deficiência tiveram a oportunidade de expandir conhecimentos e habilidades relativos a esse ofício. O evento fez parte da Semana de Formação, circuito promovido regularmente pela Secretaria Municipal de Educação para fortalecer a comunicação entre a pasta e os profissionais da rede. Durante o encontro, os mediadores foram orientados sobre protocolos de acompanhamento dos estudantes, envolvendo desde a produção de relatórios periódicos sobre a rotina dos alunos em sala de aula e sua adaptação ao ambiente escolar. A formação contou ainda com a participação do professor de Educação Física Ricardo Araújo, que palestrou sobre a aplicação de métodos ligados à psicomotricidade no cotidiano escolar e como essa prática contribui para a inclusão e o desenvolvimento pedagógico dos estudantes. Psicomotricidade é a ciência que estuda a relação entre as habilidades motoras e cognitivas do indivíduo. No caso dos alunos atípicos, o desenvolvimento dessas competências pode apresentar desafios. Por isso, cabe ao mediador buscar estratégias que estimulem essas áreas. Rodrigo propôs a realização de jogos e brincadeiras contextualizados com os conteúdos das aulas, que também trabalhem aspectos como coordenação motora, equilíbrio, comunicação e socialização. Moradora da Chatuba, Dayane Rondão atua como mediadora há cerca de sete anos e, atualmente, trabalha na Escola Municipal Ernesto Che Guevara. Ela reforçou a importância do encontro. “Ninguém aqui sabe de tudo. Estamos todos aprendendo, e esse evento foi essencial para aprimorarmos nosso conhecimento e realizarmos nosso trabalho com ainda mais amor, atenção e empatia. Passamos quatro horas ao lado desses alunos, cinco dias por semana. Então, precisamos estar preparadas para atender às necessidades deles. Por isso, esse trabalho de capacitação que a Secretaria realiza é tão importante”, declarou. Secretário municipal de Educação, Fabio Baiense também esteve presente e destacou o cuidado que tem sido direcionado aos estudantes, projetando mais avanços para a Educação de Mesquita. “O município de Mesquita tem um compromisso muito grande com a inclusão do aluno que necessita de atenção especializada à rotina escolar. Desse modo, há oito anos, buscamos aumentar o efetivo de profissionais de mediação e, consequentemente, promover a devida capacitação desses trabalhadores. Dando continuidade a esse trabalho, acredito que em breve nossa Educação Especial alcançará um patamar de referência em todo o estado do Rio de Janeiro”, afirmou. Semana de Formação Além dos mediadores, profissionais de diversos outros segmentos da Educação de Mesquita tiveram suas respectivas reuniões de formação realizadas entre os dias 7 e 11 de abril. O encontro dos professores de Matemática e Ciências, por exemplo, também aconteceu no dia 10, na Escola Municipal Rotariano Arthur Silva, no Centro da cidade, mediado pelo coordenador de Ciências da Secretaria Municipal de Educação, Leandro Azeredo, e pela coordenadora de Matemática Ana Maria Vianna. Na ocasião, os professores se atualizaram sobre as funcionalidades do material pedagógico Acerta Brasil, utilizado nas salas de aula ao longo do ano letivo. O material segue uma proposta construtivista, com foco em dinamismo e ludicidade no processo de aprendizagem. Isso inclui uma plataforma digital com atividades interativas e kits escolares compostos por livros didáticos e materiais manipulativos, como ábaco e geoplano, entre outros. A ação abriu espaço para o diálogo direto entre a Secretaria Municipal de Educação e os professores, que puderam tirar suas dúvidas e apresentar seus apontamentos sobre o uso do material em sala de aula. Ao todo, estima-se que profissionais de mais de 20 setores diferentes da Educação de Mesquita tenham participado de seus respectivos Dias de Formação no decorrer da última semana. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!
Jogos Estudantis reúne alunos e famílias de Mesquita

Estudantes das escolas do município abriram as competições nas modalidades xadrez e jiu-jítsu na Vila Olímpica no último sábado, dia 12 Na manhã do último sábado, dia 12 de abril, a Vila Olímpica de Mesquita, no Cosmorama, recebeu estudantes das 26 escolas inscritas na edição 2025 dos Jogos Estudantis de Mesquita. Neste primeiro dia de competição, alunos e alunas participaram das disputas de xadrez e jiu-jítsu, nas categorias sub-10, sub-12 e sub-14. Ao todo, 185 alunos de escolas públicas e privadas da cidade compareceram à competição, que se desenvolverá aos sábados, no decorrer das próximas semanas. O próximo será dia 26 de abril, quando será disputada a modalidade queimado. Futsal e atletismo também compõem o quadro de modalidades do torneio. As inscrições para os Jogos Estudantis de Mesquita foram realizadas entre os dias 3 e 10 de abril, por representantes das unidades escolares. Foi o caso de Renata Levy e Alexandre Pascoal, diretora e inspetor da Escola Municipal Irena Sendler, na Coreia. Juntos, eles acompanharam uma comitiva de 34 estudantes da unidade. Para eles, essa participação é uma forma de reforçar valores fundamentais para o desenvolvimento dos estudantes, como cooperação, respeito e disciplina — princípios já incentivados nas aulas de jiu-jítsu e xadrez oferecidas pela própria escola. “Participar dos Jogos Estudantis é ótimo para o crescimento desses estudantes. Aqui, são cultivados princípios como cooperação ,respeito e dedicação”, afirma Renata. “Cabe a nós darmos o suporte e o incentivo para que eles possam ter acesso ao esporte e a todos os seus benefícios”, completou Alexandre. Os Jogos Estudantis abrem espaço para que estudantes tanto das instituições municipais quanto das instituições privadas possam representar o nome de suas escolas. Os primos Djenyfer Mioli e Eron Alexandre, por exemplo, são moradores de Santa Terezinha e estudam no Centro Educacional Araújo Jorge. Ambos competiram na categoria sub-14 do jiu-jítsu. Luiz Carlos, pai de Djenyfer, cresceu em Mesquita e acompanhou a filha na competição. Emocionado, destacou o impacto positivo que o evento representa. “É um prazer enorme acompanhar minha filha em um evento como esse, que a minha geração não teve acesso. Ver essas crianças praticando esporte, desapegadas do celular e, principalmente, longe da criminalidade das ruas me enche de alegria”, declarou. O encerramento dos Jogos Estudantis está previsto para o dia 31 de maio, com cerimônia de premiação para as escolas com melhor desempenho em cada modalidade. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!
Escolas de Mesquita recebem capacitação contra incêndios

Agentes da Defesa Civil realizaram treinamentos de evacuação para casos de princípio de incêndio com funcionários e estudantes O futuro de um município reside nos jovens e estudantes. Preservar suas vidas significa depositar esperança na construção do “amanhã”. Por isso, a Defesa Civil de Mesquita, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, realiza regularmente exercícios para atuação em situações de incêndio. Os mais recentes ocorreram na quinta e sexta-feira, dias 27 e 28, na Creche Municipal Professora Marlene Peres, localizada em Santa Terezinha. Por meio de lições práticas e teóricas, alunos e funcionários aprenderam os protocolos para evacuação frente a possíveis incêndios. No primeiro dia, os agentes da Defesa Civil ficaram a cargo de instruir os profissionais responsáveis pelos seis segmentos da escola, que vão do Berçário ao Infantil 3, sobre como atuar durante um princípio de incêndio de maneira calma e eficiente. Os protocolos seguem as determinações do Código de Segurança contra Incêndio e Pânico (COSCIP), do Corpo de Bombeiros do Rio de Janeiro. Entre as instruções, destacam-se os métodos para conduzir as crianças durante a evacuação de maneira segura, como emitir o sinal sonoro, desligar a rede elétrica, entre outros. No segundo dia, estudantes e funcionários da escola colocaram o conhecimento adquirido no primeiro dia em prática ao participarem de um simulado de evacuação. O exercício, que consistia em realizar a evacuação completa da escola de modo ordenado em no máximo três minutos, foi um sucesso, com a evacuação tendo sido feita em 1 minuto e 44 segundos. Viviane Glicerio é diretora da escola e pontua a importância das ações que a Defesa Civil realiza, para a preservação da integridade física de quem frequenta o espaço escolar. “Esse trabalho foi muito importante. Pudemos identificar alguns pontos frágeis na nossa segurança e aprimorá-los, garantindo mais proteção para as crianças, as famílias e os funcionários”, destacou. Defesa Civil nas escolas As atividades realizadas na Creche Municipal Professora Marlene Peres fazem parte de uma gama de ações previstas no calendário da Educação municipal e da Defesa Civil. Entre os principais programas responsáveis por integrar essas duas pastas, destacam-se o “Escolas Seguras, Alunos Resilientes”, que acontece mensalmente em uma das escolas municipais de Mesquita, visando disseminar conhecimentos básicos de Defesa Civil entre os alunos. Para estudantes que buscam um conhecimento mais amplo e aprofundado, há o “Defesa Civil Juvenil”, projeto que acontece todos os anos e dura três meses. Nesse tempo, adolescentes com idades entre 13 e 16 anos aprendem lições sobre primeiros socorros, métodos de prevenção e combate a incêndios, proteção contra animais peçonhentos, entre outras aprendizagens ligadas à segurança individual e coletiva. As aulas da edição de 2025 estão previstas para começar em 15 de abril. Desde 2022, estima-se que os dois projetos, juntos, tenham capacitado mais de 10 mil pessoas nas escolas, entre estudantes e profissionais. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!
Mesquita oferece cursos pré-vestibular e pré-técnico gratuitos

Edição de 2025 do Mesquita Aprova tem vagas em oito escolas diferentes, para todas as idades Estão abertas as inscrições para o Mesquita Aprova, projeto coordenado pela Secretaria Municipal de Educação de Mesquita. A partir dele, são oferecidas aulas voltadas à preparação para o Enem, vestibulares e para as provas dos colégios de ensino médio técnico, como Cefet, IFRJ e Faetec. As aulas acontecem de segunda a sexta-feira, das 18h30 às 21h30, em oitos unidades escolares espalhadas pelo município. O projeto é voltado tanto para quem já concluiu o Ensino Fundamental ou Ensino Médio, e deseja dar continuidade aos estudos, quanto para quem se encontra cursando essas etapas. É o caso das colegas Esthefany Uchoa, Manuela Borges, Beatriz Mariano e Ana Júlia Santos, todas estudantes do 9° ano da Escola Municipal Presidente Castelo Branco, no BNH. As quatro enxergaram no curso pré-técnico uma oportunidade de se prepararem para os respectivos processos seletivos das escolas onde pretendem cursar o Ensino Médio. “As aulas ajudam muito na minha compreensão das matérias. Além de estudarmos de dia, viemos aqui, reforçamos o conteúdo da escola e ainda sobra tempo para aprender mais coisas”, revela Ana Júlia, cuja intenção é aproveitar o conhecimento adquirido no curso para fazer a prova do Colégio Naval. Para se matricular no pré-técnico o estudante deve ter concluído ou estar cursando o 9° ano do Ensino Fundamental. Já a matrícula para o pré-vestibular exige que o aluno esteja cursando ou já tenha concluído o 3° ano do Ensino Médio. Caso o interessado se enquadre nesses requisitos, basta se dirigir à escola com Educação Para Jovens e Adultos (EJA) mais próxima portando cópia da Identidade ou da certidão de nascimento, uma foto 3X4 e comprovante de escolaridade ou histórico escolar. Caso o aluno seja menor de idade, o processo de inscrição deve ser realizado pelos responsáveis legais, que precisam levar ainda uma cópia da própria Identidade. As unidades com Educação para Jovens e Adultos (EJA) na rede pública municipal de Mesquita são: • Escola Municipal Ernesto Che Guevara – Rua Lídia 646, Chatuba. • Escola Municipal Presidente Castelo Branco – Avenida Presidente Kennedy s/nº, BNH. • Escola Municipal Rotariano Arthur Silva – Rua Paraná 443, Centro. • Escola Municipal Governador Roberto Silveira – Avenida Marechal Castelo Branco, na Praça Darcy Ribeiro – Edson Passos. • Escola Municipal Professor Quirino – Rua Luciano 151, Santo Elias. • Escola Municipal Santos Dumont – Rua Cesário 276, Banco de Areia. • Escola Municipal Expedito Miguel – Rua Elpídio 1370, Vila Emil. • Escola Municipal Machado De Assis – Avenida União 543/525, Santa Terezinha. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!
Estudantes de Mesquita são destaque em convenção científica

Projeto elaborado por alunos da rede pública municipal foi um dos oito selecionados em todo o estado para compor o evento Na sexta-feira, dia 21, o município de Mesquita voltou a participar de exposições científicas no Rio de Janeiro. Dessa vez, a Casa Firjan, localizada em Botafogo, foi palco para o Futuro da Robótica, grupo composto alunos e ex-alunos da Escola Municipal Vereador Américo dos Santos, no Banco de Areia, que apresentou o seu aparelho de monitoramento de ruídos durante a mostra de projetos Arduino Days. O evento em questão é uma celebração anual realizada internacionalmente entre entusiastas da robótica. Para marcar a festividade, são promovidas convenções onde os autores podem expor invenções que funcionem utilizando o Arduino, uma plataforma eletrônica que age como uma espécie de “microcomputador” programado para realizar diversas funções. Para os estudantes Daiane Baptista, Maycon da Silva, ambos do 9° ano do Ensino Fundamental, Ágatha Lúcia e Lucas Mello, do primeiro ano do Ensino Médio, o Arduino Days da Casa Firjan foi mais uma oportunidade para a apresentação do já prestigiado projeto. Partindo do olhar empático direcionado aos colegas de classe com Transtorno do Espectro Autista (TEA), os estudantes desenvolveram um equipamento capaz de medir o nível de barulho suportável para sensibilidades específicas. Para isso, o projeto tem sensor de som e três lâmpadas que acendem de acordo com a intensidade do ruído. O Arduino, então, fica responsável por programar a operação do aparelho. Devido à proposta inclusiva, à engenhosidade e à inventividade no uso do Arduino, a invenção foi uma das oito selecionadas para o primeiro dia de celebração do Arduino Days realizado pela Casa Firjan. “A Educação é um direito de todos e para todos. Esse projeto tem tudo a ver com isso. O desenvolvimento de iniciativas desse caráter é fundamental para o acolhimento dos estudantes autistas ou com qualquer sensibilidade auditiva”, afirma Michele de Azevedo, coordenadora pedagógica da Escola Municipal Vereador Américo dos Santos. Os integrantes do grupo têm entre 14 e 16 anos e, apesar da pouca idade, já possuem experiência em mostras científicas. Eles participaram de diversas delas no decorrer do ano passado, apresentando seu detector de ruídos. A última foi a Feira de Ciências, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro (FECTI), em dezembro de 2024. Antônio Carrara é professor de Matemática da escola e também responsável por orientar os projetos de robótica desenvolvidos pelos estudantes há aproximadamente seis anos. Em sua fala, o professor explica como os fundamentos aprendidos nas aulas de robótica não se limitam à escola, mas devem ser levados para a vida. “Gosto de deixá-los à vontade para errar e aprender com os próprios erros. Nesse processo, eles crescem e adquirem autoconfiança, o que é muito importante para a trajetória acadêmica, profissional e para a vida desses meninos”, explicou. Ághata Lúcia é uma das mais antigas integrantes da equipe e não nega que possui afinidade com a matemática e com a robótica. Porém, a estudante de 16 anos compartilha que o maior aprendizado adquirido desde que começou a integrar o grupo de robótica não tem a ver com programação ou equações. “No começo, me sentia acuada e achava que não conseguiria aprender nada. Eu me retraía, não falava muito e nem arriscava muito, com medo de errar. Mas, com o passar do tempo, fui pegando o jeito e, aos poucos, confiando mais em mim mesma. Hoje, não sinto mais medo de errar”, expôs a jovem, cujo sonho é cursar Direito. A participação no evento também possibilitou que os jovens prodígios conhecessem as instalações da Casa Firjan e toda a infraestrutura, cursos e iniciativas oferecidos pela instituição. “É um grande prazer poder fazer parte da trajetória deles. Quando eles participam desses eventos, carregam o nome da Educação de Mesquita para todo o estado. Provam que, com dedicação, todos os nossos estudantes são capazes. E o mais importante: conhecem um mundo de possibilidades, que vai além de Mesquita e das nossas salas de aula”, disse a coordenadora Michele Azevedo. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!
Educação de Mesquita tem dia de reunião com responsáveis

Encontros ocorridos em diversas escolas da rede foram marcados pela apresentação das novidades que permeiam o novo ano letivo No dia 10 de fevereiro, segunda-feira, as escolas da rede pública municipal de Mesquita abriram seus portões e receberam os responsáveis para o primeiro dia de reunião escolar de 2025. Tanto no turno da manhã quanto à tarde, os encontros serviram para viabilizar a integração entre as unidades e as famílias, que também receberam os kits escolares e os livros didáticos dos estudantes. No decorrer das reuniões, mediadas pela equipe técnica pedagógica das instituições, assuntos como o papel da escola e da família na formação do indivíduo e as metodologias pedagógicas aplicadas em sala de aula, com o objetivo de atender as necessidades específicas de cada segmento, foram colocados em pauta. Em seguida, os presentes tiveram a oportunidade de conhecer o corpo docente responsável pelo ensino das disciplinas da grade curricular, assim como os novos projetos, iniciativas e ações que chegam junto ao novo ciclo letivo. Os responsáveis dos estudantes do Infantil 5 e 2° ano do Ensino Fundamental conheceram o “Visão Para Todos”, projeto adotado pela Prefeitura de Mesquita que oferece assistência oftalmológica aos alunos da rede municipal. Para isso, profissionais da oftalmologia realizam visitas agendadas às escolas, a fim de realizar os devidos exames. Iniciativas envolvendo a segunda etapa do Ensino Fundamental não ficaram para trás. Na Escola Municipal Rotariano Arthur Silva, por exemplo, os familiares foram apresentados aos tablets usados com fins educativos nas aulas para alunos dos Anos Finais, ou seja, do 6° ao 9° ano. Além disso, também foi abordada a chegada do grupo de psicopedagogos, que irá complementar a rede de assistência da Educação a todos os alunos do Ensino Fundamental. “Com essas reuniões, fortalecemos os vínculos entre a escola e as famílias, enquanto alinhamos nossos planos e expectativas para o período letivo. Construímos uma comunidade de apoio ao estudante, que pode trilhar seu caminho sabendo que conta com o incentivo de todos aqui presentes”, salienta Ingrid de Carvalho, coordenadora pedagógica da instituição. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!
Educação de Mesquita investe na pedagogia socioemocional

Secretaria Municipal de Educação promoveu circuito de encontros voltados ao desenvolvimento das competências nessa área entre o corpo escolar Nos dias 26 e 27 de fevereiro, a importância do cultivo da inteligência socioemocional no ambiente escolar esteve em pauta em Mesquita. Nas datas citadas, foram promovidos seminários em diferentes localidades da cidade sobre a temática. Profissionais das três escolas de regime integral da cidade assistiram aos eventos, mediados por representantes do programa Líder em Mim (LEM), projeto pedagógico adotado pela Educação municipal e cujo objetivo consiste em desenvolver a cooperação, a responsabilidade e a autonomia entre os estudantes. As reuniões, organizadas pela própria SEMED, foram realizadas simultaneamente em três locais diferentes. O Centro Cultural Mister Watkins, no Centro, recebeu os profissionais da Escola Municipal Padre Nino Miraldi; já as equipes das escolas municipais Irena Sendler e Cruzeiro do Sul se encontraram nas instalações das próprias unidades, localizadas nos bairros Coreia e Cruzeiro do Sul, respectivamente. No primeiro dia, os representantes do Líder em Mim se dedicaram a expor técnicas comportamentais voltadas ao desenvolvimento de competências socioemocionais como autoconsciência, autogestão, consciência social, habilidades de relacionamento e tomada de decisão. Para isso, o LEM propõe a aplicação da metodologia dos setes hábitos, que incentiva a realização de ações proativas e cooperativas no decorrer da prática de sete hábitos cotidianos para profissionais da Educação. Já em 27 de fevereiro, o conteúdo dos seminários seguiu a mesma proposta. Porém, dessa vez, voltado ao desenvolvimento dessas competências entre os estudantes. A expectativa é de que, com o sucesso da metodologia aplicada nas escolas de regime integral, o plano seja expandido para outras unidades escolares do município. Educação seguindo as diretrizes Conforme estabelecido pela Base Nacional Comum Curricular, documento instituído pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC) que regula a Educação Básica no país, além de cumprir com o ensino das matérias da grade curricular, a trajetória escolar do estudante também deve ser marcada pelo seu amadurecimento emocional. A Secretaria Municipal de Educação de Mesquita, então, optou pela implementação de metodologias pedagógicas que contribuam para esse processo. “Buscamos fazer de nossas salas de aula ambientes de aprendizado e de crescimento. Sabemos do papel que a Educação possui para a formação de um indivíduo. Por isso, buscamos sempre estratégias pedagógicas construtivas, como a parceria com o programa Líder em Mim e a implementação da nossa metodologia, focada tanto no desenvolvimento da aprendizagem do estudante quanto nas suas habilidades emocionais e sociais”, explica Monique Rosa, subsecretária de Educação de Mesquita. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!
Escolas de Mesquita agora têm grupo de psicopedagogos

Presença dos profissionais é totalmente inédita nas unidades de ensino da rede pública municipal e promete trazer mais suporte ao processo de aprendizagem dos estudantes Ao longo do mês de fevereiro, a Secretaria Municipal de Educação de Mesquita (SEMED) promoveu ações preparatórias para a recepção da nova equipe de psicopedagogos, que começa a atuar nas escolas do município no início do ano letivo de 2025. O intuito é, principalmente, fornecer um suporte mais amplo aos estudantes diagnosticados com transtorno de déficit de atenção (TDA), transtorno de déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) e transtorno desafiador de oposição (TOD). Em tese, a estratégia pedagógica desses profissionais será voltada ao atendimento personalizado de cada estudante, focada em identificar tanto suas aptidões quanto suas dificuldades no processo de aprendizagem. Cinco psicopedagogos já estão atuando em unidades escolares específicas com estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental desde o início das aulas, no dia 12 de fevereiro. A previsão é de que, ao longo do ano, mais profissionais da área cheguem à rede, atendendo também estudantes da Educação Infantil e dos anos finais do Ensino Fundamental. Preparação feita No dia 17 de fevereiro, a Secretaria Municipal de Educação de Mesquita realizou o Dia de Formação dos psicopedagogos. A reunião aconteceu na própria sede da SEMED, acolhendo os novos profissionais e, ao mesmo tempo, debatendo propostas pedagógicas e objetivos a serem cumpridos no decorrer de 2025. Já na sexta-feira, dia 21, a Escola Municipal Dr. Manoel Reis, localizada em Edson Passos, tornou-se palco do Dia de Formação dos diretores da rede pública de Educação de Mesquita. O encontro reuniu diretores das 37 escolas municipais da cidade, preparando-os para a recepção do grupo de psicopedagogos. A ação sanou dúvidas acerca da metodologia de atuação que será aderida pelos profissionais. Para tanto, foram utilizados recursos lúdicos, incluindo dinâmicas interativas. “Em Mesquita, sempre prezamos por atender às necessidades dos nossos estudantes do modo mais abrangente possível. A inclusão dos psicopedagogos na Educação é de extrema relevância na composição da nossa rede de suporte. A partir de agora, os alunos contarão com atenção especializada ainda maior, graças a esses profissionais capazes de auxiliá-los no desenvolvimento de seu aprendizado”, valoriza a subsecretária municipal de Educação Monique Rosa. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!
Mesquita distribui kits escolares aos alunos da Educação Infantil

Conjuntos são compostos por cadernos, lápis, giz de cera, massinha de modelar, livro para banho, entre outros materiais O retorno às aulas simboliza o início de um novo ciclo de aprendizagem, desafios e conquistas. Para trilhar esse caminho, é importante que os estudantes disponham do suporte necessário. Em Mesquita, as crianças da Educação Infantil já receberam o kit escolar que os acompanhará no decorrer desse novo ano letivo. A entrega aconteceu no último dia 12, que também foi o primeiro dia de aula da rede pública municipal de ensino. Cuidadosamente pensados pela Secretaria Municipal de Educação de Mesquita para atender às necessidades dos alunos, os kits são compostos por itens voltados ao desenvolvimento das habilidades intelectuais, artísticas e sociais dos alunos. Portanto, foram entregues de acordo com o segmento de cada aluno. Para as crianças do Berçário, tem um livro de banho, um kit sensorial tátil com bolas macias e de texturas diferentes e uma agenda de comunicação. Já para os estudantes dos segmentos Infantil 2 e Infantil 3, os kits contém duas caixas de massinha de modelar, duas caixas de giz de cera, duas caixas de tinta guache, uma cola líquida, uma agenda de comunicação e um caderno de desenho. Alunos do Infantil 4 e Infantil 5, por sua vez, receberam duas caixas de giz de cera, uma caixa de massinha de modelar, uma caixa de lápis de cor, duas caixas de tinta guache, uma cola líquida, um apontador, uma borracha, uma tesoura, uma agenda de comunicação, um caderno de 90 folhas, um caderno de desenhos e quatro lápis. Jéssica Martins é moradora do Cosmorama e tem três filhos matriculados na rede pública de Mesquita. José e Maria Clara são estudantes do Ensino Fundamental na Escola Municipal Deoclécio Dias Machado Filho, enquanto Bella é aluna da Escola Municipal de Educação Infantil Thiago Prado dos Santos. A mãe fez questão de expor sua satisfação com o kit recebido pela filha caçula. “O material é muito válido, está bem bacana. Eu nem encapei nada, mantive do mesmo jeito, porque achei legal mesmo”, brincou. Jessica vai além e discorre sobre como os componentes do kit auxiliam o desenvolvimento das habilidades táteis de sua filha, que apesar de apresentar boa desenvoltura em diversas atividades, ainda encontra dificuldade no manuseio do lápis. “Bella é uma criança com altas habilidades. Aos cinco anos, já é leitora e já sabe fazer contas. Para ela, a escola serve como ambiente de socialização e para desenvolver a escrita, porque ela tem problema de “pinça”. Então, a massinha ajuda muito nesse processo, assim como o lápis, a tesoura, a cola. Mas a massinha e a tinta foram os preferidos dela”, enfatizou. A previsão é de que no dia 10 de março sejam entregues os kits para os segmentos do Ensino Fundamental, incluindo a Educação para Jovens e Adultos (EJA). Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!
Volta às aulas na rede pública municipal de Mesquita

Ano letivo de 2025 tem novas escolas e abordagem pedagógica no município A volta às aulas na rede pública municipal de ensino de Mesquita aconteceu no último dia 12, quarta-feira. Um ciclo de aprendizagem que se reinicia acompanhado por avanços na implementação de novas estratégias pedagógicas e também de novas unidades. Caso da Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) Curumim de Jacutinga, localizada agora no bairro Santo Elias. O espaço está maior e mais equipado, com capacidade para receber 400 alunos, do Berçário à Educação Infantil. Para isso, dispõe de 10 salas climatizadas e com recursos específicos para o processo de aprendizagem dos estudantes de cada segmento. Além de conhecer o espaço, os estudantes já receberam, no primeiro dia de aulas, o kit escolar que os acompanhará durante todo o ano letivo. Ele é montado de acordo com o segmento do estudante, com materiais condizentes com a faixa etária de cada aluno. Entre seus componentes, estão lápis, borracha, caderno de desenhos, massinha de modelar, giz de cera e livro para banho. Já os responsáveis que acompanharam as crianças participaram da primeira reunião de 2025. O encontro, mediado pela diretora da unidade, Camilla Slemen, atualizou os presentes acerca das novas propostas pedagógicas adotadas pela escola neste ano, voltadas especialmente para o desenvolvimento das habilidades artísticas. Intitulado “Pequenos artistas, grandes descobertas: Explorando o mundo na Curumim”, o projeto pedagógico interno encontra-se inserido no tema gerador “Alfabetização e Letramento”, eixo norteador escolhido para guiar as ações da Secretaria Municipal de Educação de Mesquita em 2025. Nesse período, as turmas do 1° ano do Ensino Fundamental e Educação Infantil adotarão uma nova metodologia fonética, focada no reconhecimento de sons e letras. Na Curumim, a proposta envolve introduzir crianças ao conhecimento das letras e palavras por meio de atividades artísticas. “Pensamos em criar um projeto que possibilite a apresentação da relevância da expressão artística a essas crianças, que muitas vezes são privadas disso. Tudo isso contextualizado para os eixos que serão trabalhados em cada segmento”, detalha a diretora Camilla Slemen. Escolas de cara nova Além da Curumim de Jacutinga, três novas escolas da rede pública de ensino de Mesquita ganharão novas sedes ainda este ano, com ambientes mais modernos e acolhedores. Tratam-se da creche Hebert José de Souza, em Rocha Sobrinho, e das escolas municipais Maria Cândida Poubel, na Chatuba, e Expedito Miguel, no Centro.“Essas novas sedes nascem com o intuito de aprimorar a infraestrutura de unidades escolares já existentes, visando sempre oferecer espaços escolares com mais conforto, segurança e tecnologia, dignos dos nossos estudantes”, explica Monique Rosa, subsecretária de Educação do Município. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!
Semana de Formação na Educação de Mesquita

Primeiro dia do ciclo de formação teve como intuito capacitar profissionais de diferentes setores para o retorno às aulas, no dia 12 Em Mesquita, a volta às aulas se aproxima. A fim de deixar os profissionais da Educação plenamente capacitados para receber os estudantes no novo período letivo, aconteceram, no último dia 6, as primeiras reuniões de formação dos profissionais da rede pública municipal. As atividades foram realizadas em diversas unidades da rede, nos turnos da manhã e da tarde. A Escola Municipal Machado de Assis, localizada no bairro Santa Terezinha, por exemplo, abriu os portões na manhã do dia 6 para recepcionar os professores do 1° e 2° ano do Ensino Fundamental e apresentar o novo material pedagógico que os acompanhará durante o ano letivo. O conteúdo é estruturado a partir de uma metodologia fonética, voltada ao reconhecimento de sons e letras, e conta com uma plataforma pedagógica digital de sistema intuitivo com recursos lúdicos para auxiliar o processo de alfabetização dos pequenos. As novas estratégias pedagógicas têm como base o tema gerador “Alfabetização e Letramento”, que guiará as ações da Secretaria Municipal de Educação de Mesquita neste ano. Eliane Santos é uma das professoras que trabalha com o incentivo à leitura na rede municipal. Ela explica que o eixo norteador escolhido para 2025 não se limita às classes de alfabetização. “Estamos sendo alfabetizados e letrados a todo momento, não se trata apenas do 1° e 2° ano. Sempre que adquirimos um novo conhecimento, estamos sendo letrados e alfabetizados. No mundo digital, por exemplo, precisamos acompanhar a constante evolução das tecnologias e, deste modo, nos alfabetizar digitalmente. Está no nosso cotidiano”, defendeu a docente. Enquanto isso, a Escola Municipal Governador Roberto Silveira, em Edson Passos, foi o ponto de encontro para 200 mediadores da Educação Especial, que também tiveram seu dia de formação na última quinta-feira. Na ocasião, profissionais responsáveis pelo acompanhamento de alunos com necessidades de atenção especializada participaram de dinâmicas práticas propostas pela fonoaudióloga e especialista em Educação Especial Márcia Damasceno. As atividades consistiram na elaboração de estratégias para lidar com os desafios que envolvem a rotina do aluno atípico no meio escolar, utilizando recursos encontrados dentro das salas de aula e, ao mesmo tempo, estabelecendo o senso de inclusão desse aluno ao ambiente. No mesmo dia, também aconteceram as formações profissionais que atendem os segmentos do Berçário, no Centro Cultural Mister Watkins, no Centro da cidade; dos professores de Matemática e Ciências do Ensino Fundamental e Educação para Jovens e Adultos (EJA), na Escola Municipal Rotariano Arthur Silva, também no Centro e dos profissionais da Alimentação Escolar, promovida na Escola Municipal Cruzeiro do Sul, no bairro Cruzeiro do Sul. A previsão é de que, até o dia 12, profissionais de mais 14 setores da Educação, como os que atuam no transporte escolar, monitores e auxiliares de secretaria também passem pelo seus respectivos dias de formação. Tudo isso para estabelecer o melhor nível de preparo e garantir que esses trabalhadores estejam aptos para desempenhar suas funções com excelência. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!
Aula inaugural para professores na Educação de Mesquita

Ação marcou o início do ano letivo e mobilizou todo o corpo docente das escolas municipais na preparação para o retorno às aulas, que acontece no dia 12 Em clima de volta às aulas, aconteceu na última quarta-feira uma aula inaugural para os profissionais da Educação da rede pública municipal de ensino de Mesquita. A iniciativa marcou o início do período letivo de 2025 e foi direcionado aos trabalhadores das escolas municipais. Para recebê-los, o local escolhido foi a igreja Assembleia de Deus Ministério Rhema, em Santo Elias. Na ocasião, professores, diretores, inspetores, entre outros profissionais, assistiram a uma apresentação acerca da responsabilidade que as escolas têm na formação de indivíduos e do papel da educação como instrumento de transformação social. Intitulado “Trajetórias Escolares e a Constituição do Processo Educativo”, o seminário foi construído tendo como base o tema gerador “Alfabetização e Letramento”, tópico que guiará os projetos promovidos pela Secretaria Municipal de Educação em 2025. A responsável por ministrar a palestra foi Silvia Colello, professora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Durante o evento, a professora abordou a importância da implementação de uma pedagogia construtiva nas salas de aula, onde o foco da relação entre aluno e professor não se encontra na simples reprodução e assimilação de conteúdo, mas no processo de formação de seres humanos. Em suas palavras, Colello advoga em prol de uma metodologia de ensino mais empática, prezando sempre o acolhimento aos estudantes. E acredita que essa seja a chave para resolução de alguns dos desafios encontrados nas escolas de todo o país. “É preciso que os estudantes se sintam pertencentes à escola. Além de tornar aprendizagem um processo prazeroso, para que eles gostem de aprender e se envolvam no seu próprio processo de desenvolvimento. Esses alunos devem assumir o protagonismo das suas próprias vidas para que eles possam se tornar homens, cidadãos conscientes e responsáveis, compromissados com o mundo e com a vida social”, defendeu ela, que é especialista em Alfabetização, Letramento e Produção Textual. Para isso, a palestrante propõe a divisão do método pedagógico aplicado no Ensino Fundamental em duas frentes: plano cognitivo, voltado para o desenvolvimento das habilidades de aprendizagem do estudante, e plano socioafetivo, direcionado ao desenvolvimento de suas habilidades sociais. Há aproximadamente 10 anos, Elizabeth de Mello leciona na Educação de Mesquita. Atualmente, atua na Escola Municipal Maria Cândida Poubel, na Chatuba, que atende a Educação Infantil. Para ela, a aula inaugural foi muito produtiva, já que o conteúdo exposto pela palestrante agrega ao desempenho de seu ofício. “Me mostrou como trabalhar melhor com as crianças a partir de uma didática mais edificante, que não se limita à educação infantil e deve abranger toda a vida escolar do estudante”, pontuou. Alfabetização em pauta Definido como o tema gerador do ano letivo para a Secretaria Municipal de Educação de Mesquita, “Alfabetização e Letramento” será o foco das iniciativas tocadas pela pasta em 2025. Nesse período, as turmas do 1° ano do Ensino Fundamental adotarão uma nova metodologia fonética, voltada ao reconhecimento de sons e letras. Além disso, os estudantes e professores irão dispor de uma plataforma pedagógica digital de sistema intuitivo, voltada para auxiliar o processo de aprendizagem dos pequenos. “Conhecemos os desafios que iremos enfrentar. Por isso, promovemos uma preparação estratégica junto aos profissionais da rede e pensamos em uma nova metodologia pedagógica a ser implementada nas turmas de 1° ano do Ensino Fundamental, além da nossa filosofia participativa, que busca fazer da trajetória escolar um projeto de formação humana. Não restam dúvidas de que essas iniciativas perpetuarão um legado positivo e contribuirão para um ano de excelência na Educação de Mesquita”, projetou a subsecretária municipal de Educação de Mesquita, Monique Rosa. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!