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Profissionais da educação participam de oficina de compostagem em Mesquita

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Atividade faz parte de projeto pedagógico que estimula o cultivo e o consumo de alimentos orgânicos no espaço escolar   A Educação de Mesquita aposta cada vez mais em atividades pedagógicas práticas para alunos e professores. Seguindo essa proposta, profissionais da Escola Municipal de Educação Infantil Ariano Suassuna, na Coreia, participaram de uma oficina de compostagem na manhã de 25 de novembro. Essa foi a etapa final do projeto “Da Horta para o Prato” em 2025. A iniciativa valoriza a alimentação saudável, o contato com a natureza e a observação de fenômenos naturais envolvidos no cultivo de verduras orgânicas na formação dos pequenos. Para isso, a unidade mantém uma horta em seu jardim, desde setembro, onde hortaliças como alface, cebolinha e coentro são cultivados e utilizados no preparo das refeições das crianças. A responsável por coordenar a aula foi Tayana Galvão, integrante da Praça da Ciência Itinerante, projeto da Fundação CECIERJ que mostra aos estudantes e profissionais de educação do Rio de Janeiro que o aprendizado de Ciências pode acontecer de maneira mais lúdica e divertida. Na ocasião, a bióloga conheceu a escola e a sua plantação de perto. “Iniciativas como essa são fundamentais para a formação da criança. Desde pequenas, elas já entram em contato com a produção de alimentos, conhecendo a sua origem e seu processo de cultivo. Assim, são incentivadas a experimentar novos alimentos, a comer melhor, a ter contato com a terra, a desenvolver a curiosidade, o aprendizado e também a manter uma relação de cuidado com a natureza”, explica. Durante a oficina intitulada ”Compostagem: transformando lixo em vida”, todos os profissionais aprenderam técnicas de aproveitamento de matéria orgânica para adubação. A compostagem acontece a partir do processo que envolve a decomposição de resíduos como resto de frutas, que, após decompostos, tornam-se fertilizantes naturais. Na oficina foram utilizadas cascas de banana. Esse procedimento é realizado dentro das composteiras, recipientes onde os resíduos são depositados para sofrerem a decomposição com a ajuda de microrganismos vivos – nesse caso, minhocas. Sendo assim, os participantes confeccionaram suas composteiras em embalagens de sorvete, favorecendo a reciclagem em todos os aspectos. “Foi muito legal aprender várias coisas novas, principalmente sobre como reutilizar lixo orgânico. Muitas vezes, a gente descarta o lixo que a gente produz sem saber que ele pode ser útil para o meio ambiente, servindo para adubar nossas plantas e a horta aqui da creche”, conta Flávia Rodrigues, professora das turmas de Infantil II. A previsão é de que o adubo produzido na atividade seja utilizado na plantação daqui a aproximadamente três meses, após a plena decomposição da matéria orgânica. No final de outubro, aconteceu a primeira colheita das hortaliças cultivadas na escola, em uma atividade que contou com o envolvimento das crianças. Logo após, as verduras foram higienizadas e servidas no almoço dos estudantes. A Escola Municipal Ariano Suassuna é a primeira da rede pública de educação mesquitense a receber esse projeto. Existe, agora, a perspectiva de expansão da iniciativa para outras unidades da rede. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube  e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!

 Educação de Mesquita registra participação de peso no SAEB 2025

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Turmas do 5º e 9º ano da rede registraram presença de quase 100%  durante os dias de aplicação do exame federal Ao longo da semana que se estendeu entre os dias 3 e 7 de novembro, as 21 escolas municipais que atendem o Ensino Fundamental em Mesquita foram envolvidas por um evento em comum: a aplicação do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Todas as classes de 5º e 9º ano da rede pública municipal participaram da avaliação e contabilizaram, respectivamente, 98,3% e 97,5% no percentual de presença dos estudantes. Essa contribuição dos alunos tornará possível para o poder público do município, junto ao Governo Federal, avaliar os resultados do exame e planejar melhorias para a Educação. Dos 1.189 alunos do 5º ano matriculados na Rede, 1.169 estiveram presentes para a realização da prova. No 9º ano, por suas vez, 610 jovens encontram-se matriculados na etapa que marca o fim do Ensino Fundamental. Desse total, 595 compareceram às suas respectivas escolas na data marcada para o exame nacional. Os dados partem de um levantamento feito pela própria Secretaria de Educação de Mesquita. Cada unidade escolar recebeu a avaliação em um ou dois dias específicos durante a semana. Em aquecimento para o SAEB, os professores vinham desenvolvendo atividades preparatórias junto aos estudantes e seus responsáveis há meses, visando o bom desempenho no exame, que engloba conhecimentos de Língua Portuguesa e Matemática, divididos em um questionário composto por 44 ou 52 questões objetivas. A avaliação também envolve conteúdos que vão além das matérias curriculares, como questões sobre autoidentificação racial e socioeconômica. Monique Rosa, subsecretária municipal de educação, comenta o sucesso da participação dos estudantes na avaliação e salienta as iniciativas de combate à evasão escolar no município. “Sempre buscamos métodos para incentivar a presença do estudante na escola. Seja por meio de projetos pedagógicos que instiguem a participação estudantil nas atividades em sala de aula, seja por meio de políticas públicas, como a implementação do Cartão Alimentação Escolar, que é garantido para todo estudante da rede, que não exceda cinco ausências não justificadas. Esses e outros fatores contribuem para o comparecimento massivo dos nossos estudantes, não apenas no dia do SAEB, mas ao longo do ano letivo”, explica.  Sobre o SAEB O SAEB é o método utilizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para fornecer um diagnóstico do nível da educação municipal em todo o país, através de um questionário aplicado a cada dois anos nas turmas de 5º e 9º ano nas escolas públicas. Com o resultado da avaliação, torna-se possível para o Governo Federal calcular o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), analisar  as necessidades da educação básica nacional e, dessa forma, destinar subsídios aos municípios.  O exame também busca promover um levantamento demográfico entre os estudantes do país. Sendo assim, além dos conteúdos de Matemática e Português, também inclui questões sobre temas como família, identidade e relações étnico-raciais. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube  e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!

Estudantes de Mesquita celebram Dia Mundial da Gentileza

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Festividades mobilizaram alunos e professores em prol do reconhecimento de valores como altruísmo e compaixão para a formação cidadã dos estudantes Nos dias 12 e 13 de novembro, estudantes do 7º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Governador Roberto Silveira se dedicaram a espalhar a bondade para além das salas de aulas, em ações de comemoração ao Dia Mundial da Gentileza, celebrado internacionalmente no dia 13 de novembro desde 1998 . Seguindo essa proposta, os alunos promoveram atividades nos corredores da escola e também nos arredores da praça Darcy Ribeiro, em Edson Passos. O objetivo era relembrar aos transeuntes a relevância de uma postura gentil para a convivência em sociedade. Entre essas ações, destacam-se a confecção e a exposição de cartazes, faixas e cartões com mensagens de gentileza elaborados pelas crianças e distribuídos para a população ali presente. O movimento também se estendeu até o semáforo da Avenida Presidente Costa e Silva, em frente à estação de trem de Edson Passos, onde os condutores dos veículos que ali paravam também puderam receber o carinho dos alunos. A ideia da iniciativa surgiu nas aulas de Português da professora Adriana Silveira, que apresentou aos estudantes a história de José Datrino, o Profeta Gentileza, pregador urbano que enxergava no amor ao próximo um sentimento capaz de inspirar boas ações e transformar a sociedade. O assunto foi abordado enquanto a professora ensinava sobre gêneros textuais e biografias. Desse modo, percebendo o interesse dos alunos pela trajetória dessa personalidade do “folclore carioca”, a docente elaborou atividades que aludissem ao seu legado e à filosofia de disseminação da bondade. Márcia Inez, diretora da escola, revela a importância da atividade para a formação dos estudantes. “Essa ação impacta a vida das nossas crianças. Faz com que elas enxerguem que, para além dos muros da escola, existe um mundo e que elas podem ajudar a transformar esse mundo. Durante o tempo em que a gente fez essa ação, eles relataram como foi bom perceber que as pessoas ficavam alegres depois que recebiam um abraço e como as pessoas mudam quando recebem uma gentileza. Ou seja, é uma ação pequena, mas que gera um grande efeito positivo na comunidade”, reforça. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube  e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!

Abertura da pré-matrícula on-line da Educação para 2026

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Processo é válido para estudantes da Educação Infantil, das unidades de ensino integral,  novos alunos da Educação Especial e com transtornos de aprendizagem A partir de 3 de novembro começa o período de pré-matrículas para o ano letivo de 2026 na rede pública municipal de ensino de Mesquita. O processo deverá ser realizado on-line, através do link https://educa.mesquita.rj.gov.br/ e é dividido em três etapas, que variam de acordo com o segmento e unidade escolar do estudante. Abrindo o circuito, a primeira fase tem início dia 3 de novembro e se estende até o dia 7 do mesmo mês, sendo voltada aos estudantes da Educação Especial e alunos com transtorno de aprendizagem. Nesse período, poderão ser inscritos estudantes com necessidade de atenção especializada, ou seja, diagnosticados com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), altas habilidades, superdotação, entre outros. Vale ressaltar que a etapa é dedicada aos estudantes da Educação Infantil ao 9º ano do Ensino Fundamental que ainda não estão matriculados na rede. Em sequência, entre os dias 17 e 28 de novembro, será a vez dos responsáveis dos pequenos da Educação Infantil acessarem o sistema para efetuar a matrícula. O processo contempla crianças de 0 a 5 anos e é necessário para todos os alunos que desejam ingressar na rede, inclusive para aqueles já matriculados, cujos responsáveis pretendem realizar mudança de unidade escolar. Por fim, a terceira e última etapa acontece de 2 a 5 de dezembro, para estudantes do Ensino Fundamental (1º ao 9º ano) que desejam preencher vaga em alguma das três escolas de regime integral do município: Escola Municipal Cruzeiro do Sul (Cruzeiro do Sul); Escola Municipal Irena Sendler (Coreia) e CIEP Municipal Padre Nino Miraldi (Jacutinga). Alunos novos e já matriculados poderão ser inscritos. As matrículas para o Ensino Fundamental regular acontecem de modo presencial, nas respectivas escolas, em janeiro de 2026. Monique Rosa, subsecretária de Educação de Mesquita, explica o processo de pré-matrícula escolar e seu papel no atendimento às demandas por vagas nas unidades escolares. “Nosso sistema de pré-matrícula on-line viabiliza o acesso democrático à educação na cidade. A partir dele, recebemos manifestações de interesse por matrículas novas e permanência na rede. No caso específico do ingresso de estudantes da Educação Infantil e Ensino Fundamental Integral é realizado um sorteio público que segue as datas e critérios da Resolução de Matrícula, anualmente publicada no Diário Oficial do Município. O processo prioriza famílias em situação de pobreza/extrema pobreza, inscritos no ano anterior que não foram contemplados, famílias monoparentais, vulnerabilidade social, pessoas com deficiência, residentes em Mesquita, entre outros”, descreve. Ela complementa: “Assim, avaliamos a demanda reprimida de maneira regionalizada, observando também as características das famílias, organizando lista de espera pública e vigente durante todo o ano letivo, contemplando os não sorteados de maneira clara e igualitária. Lembrando que esse controle possibilita também nosso plano de expansão e reestruturação constante da rede, sempre cumprindo as legislações vigentes. O resultado do processo pode ser acompanhado no site Educa Mesquita, no Portal da Transparência de Mesquita, na sede da Secretaria Municipal de Educação e nas próprias unidades escolares”. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube  e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!

Estudantes colhem alimentos orgânicos em plantação cultivada na escola

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Iniciativa pedagógica valoriza a importância do relacionamento com o meio ambiente e a observação de fenômenos naturais para a formação das crianças O dia 20 de outubro marcou o início de uma nova semana repleta de descobertas para as crianças da Creche Municipal Ariano Suassuna, na Coreia. Já na segunda-feira, elas vivenciaram pela primeira vez o processo de colheita de alimentos orgânicos, frutos da plantação cultivada em um canteiro do pátio da creche. A atividade envolveu os pequenos da Educação Infantil, que aproveitaram o momento coletivo de contato com a natureza. A horta vinha sendo cultivada pelos estudantes e profissionais da escola desde setembro. No decorrer desse tempo, as crianças acompanharam os hábitos diários de cuidado com a plantação composta por hortaliças como alface, coentro, cebolinha e cheiro-verde. Após a colheita, as verduras foram devidamente higienizadas e utilizadas no almoço dos estudantes.  A ação caracteriza-se como a fase inicial de um projeto que deverá abranger outras escolas da rede pública municipal de Mesquita. A iniciativa “Da Horta para o Prato” busca promover o ensino prático de conteúdos como fotossíntese, organologia vegetal e nutrição orgânica, além de incentivar a alimentação saudável e poder ser empregada também como prática terapêutica. Bruna Larsen, coordenadora pedagógica da creche, revela o caráter pedagógico da iniciativa e seu papel para o desenvolvimento dos alunos da Educação infantil. “É relevante que as crianças tenham um certo grau de contato com a natureza ao longo da formação, para que se sintam pertencentes ao meio ambiente. Além disso, a participação delas nesse cultivo possibilita uma ruptura com o uso excessivo das telas e também os ajuda a compreender que certos processos levam tempo e cuidado, indo contra a lógica imediatista presente cada vez mais cedo no cotidiano deles“, explica.  De acordo com a pedagoga, o sucesso do projeto abriu precedentes para a criação de outros ambientes que estimulem o contato com a natureza no espaço escolar, entre eles um pomar e um jardim. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube  e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!

Clínica da Família Jacutinga recebe ações sociais em alusão ao Outubro Rosa

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Equipamento recepcionou atividades da Saúde e Assistência Social, em uma grande iniciativa em benefício do bem-estar do cidadão mesquitense No dia 18 de outubro, sábado, a Clínica da Família Jacutinga sediou ações diversas, mas com um objetivo em comum: o cuidado com a população mesquitense, principalmente a parcela feminina. Na ocasião, a unidade de saúde foi local de atuação para a Assistência Social de Mesquita, que, representada por funcionários do CRAS da Jacutinga e, também, por alunas e coordenadora do Espaço da Mulher Mesquitense, ofereceu serviços como isenção de documentos e corte de cabelo aos visitantes da clínica. As atividades aconteceram junto às campanhas municipais de vacinação e de prevenção ao câncer de mama, que ocorreram em todas as unidades de saúde da cidade. Entre 8h e 12h, mais de 40 mulheres passaram pela clínica e ganharam cortes de cabelo pelas mãos das alunas e professoras do curso de Cabeleireira, oferecido pelo Espaço da Mulher Mesquitense. Além disso, os visitantes também puderam solicitar o serviço de isenção de custos na emissão de documentos, prestado por representantes do CRAS do bairro. Nas palavras de Silvânia Almeida, coordenadora municipal de Políticas Públicas para Mulheres e responsável pelo Espaço da Mulher Mesquitense, o evento contribui para aproximar o cidadão dos serviços públicos oferecidos no município. “Promover ações fora do Espaço da Mulher Mesquitense é importante para levar o atendimento até o munícipe, no nosso caso, as mulheres da cidade. Assim, é possível que elas se sintam ainda mais acolhidas, conheçam nossa pasta e saibam que existem espaços e equipamentos aptos para atendê-las”, explica. Localizado na Rua Libânia 195, na Vila Emil, o Espaço da Mulher Mesquitense oferece cursos profissionalizantes ao público feminino de maneira totalmente gratuita. Entre eles, formações de Cabeleireira, Design de Sobrancelhas e Depilação. Além disso, o equipamento também oferece workshops e oficinas voltados ao suporte à comunidade feminina. Thalita Lima, coordenadora da Clínica da Família da Jacutinga, evidencia como a integração entre secretarias, nesse caso Saúde e Assistência Social, atua a favor do atendimento do cidadão. “Articulamos essa ação junto ao CRAS e ao Espaço da Mulher Mesquitense, visando um suporte mais completo à população, pensando no atendimento às demandas sociais de diferentes tipos. É sobre enxergar o paciente de maneira integral e promover acolhimento às famílias”, defende. Campanhas da Saúde No mesmo dia, as unidades de saúde também ofereceram serviços de prevenção ao câncer de mama e colo de útero, em alusão ao Outubro Rosa, campanha nacional a favor da saúde feminina. Dessa forma, foram realizadas coletas de preventivo, avaliações para solicitação de mamografia e, também, agendamento e inserção de DIU, sendo este último realizado apenas nas clínicas da família Cosmorama, França Leite e São José, e somente para pacientes pré-agendados.   Fátima Cardoso e Dora Moraes, respectivamente mãe e filha, são moradoras de Santo Elias e contam que aproveitam os equipamentos de saúde pública de Mesquita para realizar exames preventivos anualmente. “A gente costuma fazer nossa prevenção todos os anos, em outubro. Fazemos exames preventivos como o ultrassom e a mamografia. Ter esse serviço acessível à população é muito bom e muito importante”, destacou Fátima.  Ao mesmo tempo, todas as 11 clínicas da família de Mesquita promoveram um Dia de Vacinação, voltado à atualização da caderneta de vacinação. Nesse contexto, foram aplicadas 1.446 doses de imunizantes, entre elas vacinas contra dengue, gripe e febre amarela. Além disso, houve repescagem de doses contra o vírus HPV, voltada a jovens de 15 a 19 anos, e contra o sarampo, para pessoas de 6 meses a 59 anos. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube  e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!

Educação de Mesquita garante participação na maior feira científica estudantil do estado

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Caçulinha da Baixada será representada por estudantes da rede municipal de ensino que obtiveram destaque na 5ª Mostra Científica de Ciências, Tecnologias, Inovações e Sustentabilidade No dia 9 de outubro, estudantes e professores da rede pública de Mesquita se reuniram na quadra da Escola Municipal Governador Roberto Silveira, em Edson Passos, para mostrar seus talentos e criatividades durante a etapa pré-estadual da 5ª Mostra Científica de Ciências, Tecnologias, Inovações e Sustentabilidade de Mesquita. O evento reuniu os 15 projetos de maior destaque da primeira fase da feira municipal, ocorrida no mês passado. A partir dessa mostra, aconteceu uma nova seleção, que elegeu trabalhos produzidos por alunos da própria Escola Municipal Governador Roberto Silveira e da Escola Municipal Presidente Castelo Branco como representantes de Mesquita na maior convenção científica voltada à Educação Básica do estado: a Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro (FECTI). Ao todo, a fase pré-estadual contou com a exposição de projetos de nove escolas diferentes, desenvolvidos por estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) e também da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Os trabalhos apresentados utilizavam tecnologia e informação para abordar temas como saúde, sustentabilidade e letramento. As propostas foram analisadas por um grupo de avaliadores do Comitê Científico da Fundação CECIERJ, responsável pela organização da FECTI, que também estiveram presentes na conferência e selecionaram dois projetos para participar da feira estadual. Comunicação e eletricidade Entre eles encontra-se o telégrafo construído pelos estudantes do 6º ano da Escola Municipal Governador Roberto Silveira, que, com a orientação da professora de Matemática, Carla Cristyane, exemplificaram o funcionamento de uma das invenções mais importantes para a história da comunicação. Utilizando um sistema elétrico alimentado por pilhas, os estudantes operam o aparelho emitindo  comandos em Código Morse, que percorrem o circuito e são convertidos nos sons emitidos por uma pequena buzina. O padrão do sinal sonoro é codificado, com cada combinação de sons representando uma letra do alfabeto e formando palavras. Dessa forma, cabia ao visitante decifrar a mensagem emitida pelo aparelho com o auxílio de uma legenda fornecida pelos idealizadores do projeto.  “A gente quis apresentar o telégrafo e também falar sobre letramento, que é a habilidade de entender mais o mundo, entendendo o significado da comunicação e das palavras. Além disso, esse projeto também nos ajuda a conhecer um meio de comunicação diferente, que não é da nossa época, o telégrafo era como um WhatsApp de antigamente”, explica a estudante Isabely Silva, uma das responsáveis pela concepção do trabalho. Sustentabilidade Representando a Escola Municipal Presidente Castelo Branco, do BNH, os estudantes da EJA provaram que é possível encontrar alternativas mais sustentáveis para atividades convencionalmente industriais, como a produção de tijolos. “Biotijolos” é como são chamados os blocos fabricados a partir de métodos totalmente ecológicos, utilizando terra crua e materiais recicláveis. Os tijolos apresentam a consistência e durabilidade de um tijolo padrão e simbolizam a ideia do uso responsável dos recursos naturais e da inovação sustentável. “Essa ideia parte da necessidade de encontrar recursos novos e sustentáveis para a fabricação de materiais do cotidiano. O objetivo é reeducar a nossa comunidade, além de encontrar alternativas mais ecológicas e econômicas”, explica Albanete Gonçalves, professora de ciências responsável por orientar os alunos durante o projeto. A edição 2025 da FECTI acontece entre os dias 6 e 7 de dezembro. A conferência será realizada no Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (Cefet/RJ), campus Maracanã, onde estarão presentes pesquisas de destaque assinadas por estudantes da Educação Básica de todo o estado. Outros projetos Apesar de não estarem entre os selecionados para a FECTI, os outros trabalhos também brilharam na feira municipal. Os alunos do 9º ano, também da Escola Municipal Presidente Castelo Branco, Gabriel da Silva e Letícia de Paula, por exemplo, ilustraram como a robótica pode ser utilizada pela agricultura e, ao mesmo tempo, atuar a favor da sustentabilidade com seu robô capaz de identificar a acidez do solo. Para isso, o aparelho é equipado com um medidor de ph e luzes que se acendem de acordo com o nível de acidez do sol. O robô se desloca sobre rodas e é programado a partir de um arduíno, que coordena sua movimentação e possibilita que a leitura do ph seja feita dentro de poucos segundos. “Esse robô possibilita a medição do ph do solo de maneira rápida, eficiente e sustentável, sem agredir a terra. Desse jeito, ele contribuiu com a produtividade agrícola”, detalha a estudante Letícia de Paula.  Enquanto isso, a saúde feminina foi a temática central dos projetos desenvolvidos pelos estudantes do 8º ano da Escola Municipal Cruzeiro do Sul. Com o auxílio do seu professor de ciência, Ricardo Campos, os jovens se dedicaram a pesquisar sobre como a tecnologia pode ser utilizada em benefício da saúde de gestantes e em procedimentos cirúrgicos como a laqueadura.  Dentro desse tema, o grupo desenvolveu aplicativos úteis para o monitoramento da saúde da mulher, gestante ou não gestante, construiu um braço mecânico capaz de realizar o procedimento de laqueadura sem oferecer riscos de contaminação e simulou os procedimentos de fertilização in vitro utilizando materiais caseiros. “Nosso objetivo era mostrar os avanços da medicina em si e, ao mesmo tempo, falar sobre como a tecnologia e a robótica podem ser úteis para os métodos de cuidado com a saúde da mulher”, explica o estudante João Pedro Santos. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube  e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? 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Guarda Civil promove oficina de capoeira na Educação de Mesquita

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Ação faz parte do programa Ronda Escolar, grupamento que coordena iniciativas voltadas à segurança no ambiente escolar  No dia 6 de outubro, segunda-feira, estudantes da Creche Municipal Carmem Montes Paixão tiveram a oportunidade de entrar em contato com uma das expressões culturais mais tradicionais do Brasil: a capoeira. A experiência aconteceu por intermédio da Ronda Escolar da Guarda Civil Municipal e seus agentes. Para parte das crianças da Educação Infantil, a ação significou o primeiro encontro com a capoeira e seus elementos. Na ocasião, os pequenos conheceram alguns movimentos introdutórios do esporte, assim como os instrumentos que ditam o seu ritmo, como o berimbau, o pandeiro e o agogô, entre outros. Jobson Melo, agente da Guarda e também mestre de capoeira, coordenou a oficina e expôs o entusiasmo em participar da iniciativa, assim como sua relevância para a comunidade estudantil. “Buscamos apresentar à criança a cultura e a arte de forma bem lúdica, além de estimular a atividade física. Afinal, é disso que se trata a capoeira. Ao mesmo tempo, a partir dessas ações, aproximamos a força de segurança pública da população”, explicou. Além de estar inserida na programação da Ronda Escolar, a oficina de capoeira também faz parte de uma lista de atividades pensadas para comemorar o dia das crianças na Creche Municipal Carmem Montes Paixão. Até 10 de outubro, a unidade escolar contou com uma agenda de atividades que celebraram o brincar, as descobertas e a ludicidade da infância. Entre elas, se destacam sessões de contação de história, atividades de culinária, piquenique e uma festa à fantasia. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube  e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!

Escolas de Mesquita recebem ações de capacitação para primeiros socorros

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Treinamentos ocorrem em cumprimento à Lei Lucas, diretriz que determina o treinamento entre profissionais da Educação Em Mesquita, as escolas da rede pública municipal vêm sediando atividades de capacitação ministradas por profissionais da saúde pública do município. O objetivo é instruir os profissionais da Educação sobre como atuar frente a situações de risco para a saúde física dos estudantes utilizando técnicas de primeiros socorros. Um desses treinamentos aconteceu na semana passada, na Escola Municipal Ely Baiense Vailante, que é a quinta unidade da rede a receber a capacitação neste ano. A previsão é de que até o final de outubro outras seis escolas passem pelo mesmo processo. A partir de exercícios práticos, os profissionais da instituição aprenderam os procedimentos de socorro em situações de emergência, tais como engasgo, convulsões, queimaduras e picadas de animais peçonhentos, entre outros. “A gente sempre aborda as principais emergências que podem acontecer em uma escola. A partir daí, buscamos estratégias para preparar esses profissionais para agir nesses casos específicos e preservar a vida e a segurança das crianças, conforme dita a Lei Lucas”, explica a enfermeira Rafaela Ferreira, uma das responsáveis por coordenar a capacitação. Instituída em 2018, a Lei Lucas prevê a obrigatoriedade da capacitação em primeiros socorros entre funcionários de escolas e creches de todo o país. A lei recebeu esse nome em alusão ao trágico falecimento do estudante Lucas Begalli, que veio a óbito após se asfixiar durante um passeio escolar e não receber atendimento imediato. Na Baixada Fluminense, Mesquita foi o primeiro município a promover as capacitações voltadas à Lei nas suas escolas municipais, que acontecem desde 2023. Agente de pátio, Natália Dantas é também responsável por supervisionar os estudantes da Ely Baiense Vailante. Logo, participou ativamente da capacitação. A funcionária reconhece a importância dos treinamentos para a preservação da integridade física dos estudantes. “Eu acho que todo profissional tem de conhecer o básico de primeiros socorros. Principalmente aqui, na escola, onde trabalhamos com crianças de várias idades. É importante saber como agir para a segurança dos alunos e conforto dos responsáveis, que vão poder depositar mais confiança em nós, que lidamos com os filhos deles”, pontua. Após o treinamento, a escola e seus profissionais recebem certificados de conclusão da capacitação. Além das capacitações promovidas pelos profissionais da saúde, a Secretaria de Educação de Mesquita aplica estratégias de segurança no cotidiano escolar das unidades, visando evitar que ações de primeiros socorros sejam necessárias. É o que explica Marise Fontes, nutricionista responsável por supervisionar as políticas alimentares nas escolas municipais da cidade. “Nós elaboramos o cardápio das creches, por exemplo, pensando nos cortes mais seguros dos alimentos para as crianças. Justamente para evitar episódios de engasgos.  Da mesma forma, instruímos os profissionais de cozinha das nossas escolas nas capacitações que promovemos com eles duas vezes ao ano”, pontua Marise. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube  e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!

Estudantes de Mesquita visitam Museu da Coopama 

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Saída foi organizada pela equipe de Gerência de Educação Ambiental do município, que promove iniciativas de conscientização ecológica nas escolas municipais Na última semana, estudantes do 5º ano da Escola Municipal Vereador Américo dos Santos viveram uma experiência educativa que ultrapassou os limites das salas de aula: as crianças participaram de uma visita ao Museu da Cooperativa Popular Amigos do Meio Ambiente (Coopama), no bairro Maria da Graça, no Rio de Janeiro. A saída foi guiada pelos profissionais da Gerência de Educação Ambiental, órgão da Subsecretaria Municipal de Meio Ambiente da cidade responsável por coordenar projetos voltados à conscientização ecológica nas escolas municipais de Mesquita. No passeio, os alunos aprenderam na prática sobre o reaproveitamento dos materiais recicláveis ao prestigiarem a exposição “O Lixo que Se Transforma”, que conta com obras de arte produzidas com resíduos descartados coletados pelos catadores. A exposição aborda o resultado positivo do descarte correto dos resíduos sólidos, assim como as consequências negativas do descarte inadequado. Dentro dessa proposta, a atração também aponta a relevância do trabalho de coleta seletiva para a preservação do ambiente terrestre e aquático e seu papel na economia circular de um município, além das utilidades envolvidas por essa prática, como a fabricação de móveis confeccionados a partir de embalagens plásticas e tampas de garrafas, que encontram-se em exposição. Dessa forma, os visitantes podem ter a compreensão  do trabalho desempenhado pelos catadores da cooperativa e do seu valor. Rosaura Clem é coordenadora de Educação Ambiental da Subsecretaria Municipal de Meio Ambiente de Mesquita e foi uma das responsáveis por acompanhar o grupo. De acordo com ela, a ação foi importante para fomentar o interesse dos estudantes por assuntos relacionados à preservação do meio ambiente. “Esse passeio foi fundamental para que esse jovens possam compreender o papel da coleta seletiva e do reaproveitamento de materiais recicláveis. Seja para dar vida a obras de arte como essas, seja como um ato de consciência ambiental mais objetivo”, explica Rosaura. A reciclagem e a coleta seletiva são essenciais para reduzir a poluição, economizar recursos naturais e dar um destino adequado aos resíduos. Essas práticas evitam o desperdício, diminuem os impactos ambientais e estimulam a conscientização da sociedade em favor da sustentabilidade. Como parte da responsabilidade do poder público com a sustentabilidade ambiental, Mesquita mantém um programa de Coleta Seletiva Solidária, que recolhe os resíduos recicláveis nos bairros da cidade e promove o reaproveitamento desses materiais. Para se cadastrar no programa basta entrar em contato via WhatsApp pelo número (21) 98005-7575. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube  e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!

Estudantes de Mesquita conquistam o 1º lugar em concurso científico organizado pela Light

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Alunos da Escola Municipal Cruzeiro do Sul obtiveram destaque no projeto “Imersão no Museu Light da Energia”, onde conquistaram a colocação máxima O dia 24 de setembro, quarta-feira, foi de muita celebração para os estudantes e professores da Escola Municipal Cruzeiro do Sul, localizada no bairro de mesmo nome. Nessa data, os alunos do 5º ano estiveram no Centro Cultural Light, no Centro do Rio, acompanhados dos seus professores, para participar da cerimônia de premiação do projeto  Imersão no Museu Light da Energia e receber a condecoração máxima do programa: o troféu de primeiro lugar do concurso organizado entre escolas de todo o estado. A participação da turma na iniciativa se deu a partir da visita organizada pela escola ao Museu Light da Energia, no início do mês de setembro. Após o passeio, surgiu o convite para o envolvimento em um desafio que consistia na elaboração de um projeto que estimulasse o consumo consciente de energia. Assim, sob a orientação da professora Sandra Regina, os estudantes do 5º ano desenvolveram sistemas elétricos em miniatura alimentados por diferentes fontes de energia para exemplificar, de maneira prática, como acontece a produção e o consumo de energia. Da mesma forma, foram elaboradas campanhas dentro da escola para compartilhar a relevância do consumo consciente de eletricidade. Os trabalhos fizeram sucesso entre a banca avaliadora e alcançaram o posto de primeiro lugar entre as escolas participantes. Emocionada, a professora Sandra Regina celebra a participação da escola na iniciativa. “Esse projeto da Light oportunizou a construção do conhecimento por parte das crianças. Foi uma participação muito gratificante e importante para a aquisição de aprendizados. Eles aprenderam, construíram, produziram e fomentaram ideias, se tornando protagonistas dessa história de sucesso. Então, o resultado não poderia ter sido diferente”, destaca. Para a cerimônia de premiação, também foram convidados estudantes do 1º e 4º ano do Ensino Fundamental da Cruzeiro do Sul, que puderam prestigiar os colegas e assistir ao espetáculo teatral “Quanta Energia” apresentado após a solenidade. Na ocasião, também estiveram presentes os estudantes da Escola Municipal Deodoro, cujo projeto conquistou a segunda colocação, e do CIEP Ataulfo Alves, que ocuparam o terceiro lugar no pódio. Ana Júlia Cândido, do 5º ano, descreve sua experiência enquanto uma das estudantes engajadas na construção do projeto. “Foi bem legal. Eu e meus amigos pudemos aprender sobre o consumo de energia de forma divertida”, explica. Os estudantes ganhadores do concurso receberam medalhas e kits educativos cedidos pela Light, que também atribuiu um troféu à escola campeã. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube  e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!

Simulados de evacuação para incêndios em escola recém-inaugurada

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Exercícios da Defesa Civil de Mesquita foram realizados na Escola Municipal de Educação Infantil Herbert José de Souza, em Rocha Sobrinho, que teve uma nova sede inaugurada em agosto No dia 19 de setembro, agentes da Defesa Civil de Mesquita estiveram presentes na Escola Municipal de Educação Infantil Herbert José de Souza (Betinho), em Rocha Sobrinho, onde promoveram exercícios de evacuação para casos de princípio de incêndio. A ação envolveu crianças do Berçário ao Infantil III, além dos funcionários da unidade. Estima-se que mais de 160 estudantes tenham participado das dinâmicas. Durante a prática, os participantes precisaram cumprir a evacuação completa da unidade dentro do tempo estipulado, tendo em vista que, agora, a instituição conta com mais espaço, mais alunos e mais funcionários, após a inauguração que aconteceu em agosto. “ Temos um número bem maior de estudantes do que nós tínhamos lá na antiga sede, além de mais funcionários, ou seja: nossa responsabilidade também aumentou. Nós trabalhamos com vidas, com crianças muito pequenas, de quatro meses a quatro anos de idade. Então, a gente precisa ter em mente que a vida deles vem em primeiro lugar, já que não conseguem se salvar. Eles precisam da gente e nós precisamos saber como agir nessas situações. Esse treinamento serve pra isso”, explica Daniele Boechat, diretora da escola.  Para atender todas as turmas da unidade, os simulados foram realizados em dois turnos: de manhã e à tarde. Apesar dos desafios que acompanham a realização dessa tarefa em um novo espaço, com mais alunos e profissionais, o exercício foi cumprido a tempo nas duas ocasiões. De manhã, os participantes executaram a evacuação em 1 minuto e 25 segundos, enquanto à tarde, a tarefa foi finalizada em apenas 54 segundos. O sucesso no exercício se deu devido aos treinamentos realizados com os estudantes na semana anterior, quando os agentes da Defesa Civil estiveram na escola para instruir o corpo escolar a como atuar no dia do simulado de evacuação. Esse processo envolve procedimentos que vão desde orientações a respeito dos números de telefone que devem ser acionados para socorro até métodos para efetuar a desocupação dos espaços de maneira calma, organizada e eficiente. A preparação foi feita de modo lúdico, para que houvesse plena compreensão e participação por parte dos pequenos durante os exercícios. O agente da Defesa Civil, Márcio Araújo, um dos instrutores responsáveis por executar os treinamentos, detalha a relevância dessas ações para a segurança do corpo escolar nas escolas de Mesquita. “Promovemos essas capacitações com regularidade nas unidades escolares do município. Dessa forma, contribuímos para que estudantes e profissionais saibam preservar suas vidas e sua segurança em casos de incêndio”, pontuou. A nova Herbert José de Souza O novo prédio da Escola Municipal de Educação Infantil Herbert José de Souza foi inaugurado no último dia 4 de agosto. A instituição, antes localizada na Avenida Doutor Álvaro Lessa, passou para a Avenida Coelho da Rocha, em Rocha Sobrinho, e, agora, conta com um espaço maior e totalmente adequado às necessidades dos estudantes.  As novas instalações proporcionam mais conforto a toda a comunidade escolar. Isso porque dispõe de 30 espaços de convivência, entre eles: dez salas de aula, sala de recursos multifuncional, fraldário, lactário, lavanderia, cozinha, refeitório, banheiros para estudantes e funcionários, área recreativa, auditório, áreas administrativas, entre outros, tendo capacidade para atender cerca de 245 crianças do Berçário ao Infantil III. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube  e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!

Estudantes apresentam projetos em feira científica nas escolas

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Jovens mesquitenses aproveitaram a oportunidade para abordar a preservação do meio ambiente e outros temas nos trabalhos expostos No dia 13 de setembro, sábado, as escolas de Mesquita estiveram repletas de criatividade e inovação durante a Feira de Ciências da rede pública municipal de ensino, que mobilizou estudantes da Educação Infantil ao Ensino Fundamental e à Educação de Jovens e Adultos (EJA) para a exposição dos seus projetos. Os trabalhos apresentados uniam os conhecimentos trabalhados em sala de aula à tecnologia, informação e interatividade, visibilizando questões ambientais. Na Escola Municipal Vereador Américo dos Santos, no Banco de Areia, por exemplo, estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental utilizaram inteligência artificial para criar jogos virtuais nos quais o foco é promover a conscientização ecológica dos jogadores de maneira interativa e divertida. Os games foram produzidos em diferentes modelos: quiz, jogos de plataforma, entre outros, e puderam ser jogados nos tablets normalmente disponibilizados nas escolas para o uso dos estudantes.  Na mesma escola, alunos do 9º ano, produziram maquetes para retratar diferentes modelos de energia sustentável, exemplificando, de maneira prática, como a luz do sol e o movimento do ar e das águas podem ser convertidos em energia. “Foi muito legal se envolver nesse projeto. Queríamos apresentar como funciona um sistema de luzes elétrico alimentado por energia solar, uma fonte de energia menos poluente. Para isso, recebemos apoio do nosso professor, nos reunimos nas nossas casas e, em três dias, conseguimos montar a maquete” revela Maria Clara Porfirio, uma das integrantes do grupo responsável por montar a maquete que utilizava energia solar. Enquanto isso, na Escola Municipal Presidente Castelo Branco, no BNH, um dos destaques foram os tijolos produzidos pelas turmas da EJA a partir de recursos naturais como barro. Os blocos confeccionados pelos estudantes apresentam a mesma consistência e durabilidade de um tijolo convencional, porém seu processo de produção não envolveu ações nocivas ao meio ambiente como a degradação do solo para a extração de argila. “Essa ideia parte da necessidade de encontrar recursos novos e sustentáveis para a fabricação de materiais do cotidiano. O objetivo é reeducar a nossa comunidade, além de encontrar alternativas mais ecológicas e econômicas”, explica Albanete Gonçalves, professora de ciências responsável por orientar os alunos durante o projeto. No bairro da Coreia, os projetos dos estudantes da Escola Municipal Irena Sendler concentraram-se em duas temáticas: as crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) pensaram em estratégias para promover a educação alimentar de forma lúdica e divertida. Os alunos dos anos finais (6º ao 9º ano), por sua vez, se propuseram a abordar a preservação dos oceanos. Por meio de maquetes e dinâmicas interativas, os trabalhamos ilustravam para o público visitante como acontece a poluição dos oceanos, assim como seus impactos negativos ao meio ambiente. “Acho que é importante as pessoas saberem o que acontece lá embaixo e conhecerem a vida marinha. Assim, entendem a importância de preservar os oceanos e a gravidade da poluição marítima” aponta o aluno Diogo Martins, do sétimo ano. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube  e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!

Estudantes de Mesquita e responsáveis visitam Pão de Açúcar 

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Crianças da Educação Infantil puderam curtir as atrações do ponto turístico carioca junto às suas famílias em ação promovida por escola municipal No dia 5 de setembro, estudantes do Infantil 3 da Escola Municipal de Educação Infantil Hélio Mendes do Amaral tiveram a oportunidade de conhecer o Bondinho do Pão de Açúcar. De modo inusitado, a saída pedagógica também contou com a presença de pais e responsáveis das crianças. Ao todo, 21 alunos e 21 adultos participaram do passeio. A visita aconteceu através da articulação entre a escola de Santa Terezinha, o setor de Projetos da Secretaria Municipal de Educação e o Educa Bondinho, iniciativa do Parque Bondinho Pão de Açúcar. O programa possibilita que alunos de escolas estaduais e municipais do Rio conheçam um dos pontos turísticos mais conhecidos do mundo, de maneira gratuita, em visita guiada que envolve a exploração das belezas naturais do Morro da Urca, passeios no teleférico e lições sobre a história e a geografia da cidade do Rio. No mês passado, os estudantes e profissionais da Escola Municipal Irena Sendler, localizada na Coreia, também fizeram o passeio. “A todo momento, buscamos fazer da aprendizagem um processo que vá além das salas de aula, possibilitando que estudantes vivenciem o ensino de maneira mais prática e instigante. Aí é que entram as saídas pedagógicas. E contar com a mobilização dos responsáveis em uma ação como essa representa a valorização da participação das famílias na vida escolar das crianças”, explica Monique Rosa, subsecretária municipal de Educação. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube  e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!

Escola de Mesquita promove roda de leitura com escritora

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Cíntia Barreto teve um encontro com estudantes da Educação Infantil de Mesquita, marcado por contação de histórias e pela celebração da literatura Na manhã do dia 12, sexta-feira, os estudantes da Escola Municipal de Educação Infantil  Margarida da Silva Duarte receberam uma convidada muito especial: a escritora Cíntia Barreto, autora de mais de 10 livros infantis que exploram o universo das descobertas que acompanham as fases de alfabetização e pré-alfabetização. Ao longo do encontro, as crianças assistiram a sessões de leitura dos livros de Cíntia e puderam conhecer melhor a pessoa que os escreveu. Neste ano, a escola da Chatuba adotou algumas das obras da escritora para serem trabalhadas em atividades com os estudantes. A partir daí, nasceram criações artísticas, produzidas pelos alunos, baseadas nas histórias e personagens imaginados por Cíntia. Assim como a vontade de aproximar os estudantes da mente criativa por trás dos livros. O desejo motivou a articulação entre a escola e a escritora, que encantou uma plateia entretida pela narração das histórias dos livros “Lia Lia” e “Flor”. A narrativa de “Flor” proporcionou a imersão das estudantes nos cenários lúdicos e coloridos desenhados por André Flauzino e apresentou Flor, uma menina que ama flores e estar em contato com a natureza. Enquanto isso, “Lia Lia”, conta a história de Lia, menina cuja paixão é ler e brincar com as palavras. O livro é ilustrado por Camilo Martins e vai de encontro ao tema gerador definido pela Educação de Mesquita para 2025: “Alfabetização e Letramento”. Entre uma história e outra, foram criadas oportunidades para que Cíntia e as crianças pudessem conversar e se conhecer. Isabela Fidelis, diretora da escola, explica o papel das obras escritas por Cíntia na formação dos seus alunos. “Os livros da Cíntia abordam a perspectiva da criança frente às descobertas da infância. Isso aproxima muito as crianças da literatura e colabora com o desenvolvimento do gosto pela leitura desde cedo”, opina. A autora complementa a fala da diretora e expõe o caráter pedagógico dos seus livros. “O meu trabalho é voltado para o letramento, abordando de maneira lúdica a habilidade de ler o mundo e compreender o significado das palavras. Estar com essas crianças e saber que, de forma direta ou indireta, fiz parte do crescimento delas me traz uma satisfação indescritível ”, pontua. Não segue as redes sociais da Prefeitura de Mesquita? Então, clique aqui para seguir o canal do YouTube  e aqui para acompanhar tudo que rola no Twitter Quer ler mais sobre o que acontece no município de Mesquita? Então, acesse nosso Portal de Notícias!